1.一种基于PLC触摸屏控制的电梯教学模型，其特征在于，包括底座、井道、导轨、轿厢、层站以及控制柜，所述井道由方管焊接而成，所述井道的底部焊接在底座上，所述导轨包括轿厢导轨和对重导轨，所述轿厢导轨和对重导轨分别竖向设置在井道内，所述轿厢设置在轿厢导轨上，所述的层站分别设置在井道的前端，所述的底座上设置有端子，所述的控制柜通过电缆与底座上的端子相连接。

2.根据权利要求1所述的基于PLC触摸屏控制的电梯教学模型，其特征在于，所述轿厢导轨通过支架安装有“U”型遮光板；所述对重导轨上安装有对重。

3.根据权利要求2所述的基于PLC触摸屏控制的电梯教学模型，其特征在于，所述井道的顶端安装有曳引机、限速器、夹绳器和制动器。

4.根据权利要求3所述的基于PLC触摸屏控制的电梯教学模型，其特征在于，所述曳引机上绕有一钢丝绳，所述钢丝绳一端通过绳头连接轿厢，另一端通过绳头连接对重。

5.根据权利要求1所述的基于PLC触摸屏控制的电梯教学模型，其特征在于，所述控制柜内部安装有PLC可编程控制器、变频器、电源、继电器和接触器。

6.根据权利要求5所述的基于PLC触摸屏控制的电梯教学模型，其特征在于，所述控制柜的顶部还设置有操作板。

7.根据权利要求6所述的基于PLC触摸屏控制的电梯教学模型，其特征在于，所述操作板上设置有内选控制器、外呼控制器、触摸屏、楼层显示数码管、上行指示灯、下行指示灯、急停开关、控制柜检修转换开关、检修上行按钮、检修下行按钮和检修公共端按钮。