1.一种用于音乐教学的乐谱架，其特征在于：包括第一放置板(1)、固定设置在第一放置板(1)上端两侧的第一连接翼板(11)、与第一连接翼板(11)通过合页相铰接的第二放置板(2)、设置在第二放置板(2)上的挡板(6)以及设置在第一放置板(1)和第二放置板(2)两侧的限位组件，所述第一放置板(1)、第二放置板(2)和限位组件构成了乐谱架本体；

还包括设置在第一放置板(1)另一端的第二连接翼板(12)，所述第二连接翼板(12)的两侧均设置有支撑板(121)。

2.根据权利要求1所述的一种用于音乐教学的乐谱架，其特征在于，所述挡板(6)设置为框型，且挡板(6)的内侧与第二放置板(2)的外侧连接。

3.根据权利要求2所述的一种用于音乐教学的乐谱架，其特征在于，所述第一放置板(1)设置为弧形板，所述第一放置板(1)的弧度最高点相对与第二放置板(2)相连接的方向设置。

4.根据权利要求3所述的一种用于音乐教学的乐谱架，其特征在于，所述第二连接翼板(12)以第一放置板(1)的长度方向设置，且第二连接翼板(12)与第一放置板(1)连接。

5.根据权利要求4所述的一种用于音乐教学的乐谱架，其特征在于，所述支撑板(121)与第二连接翼板(12)垂直设置，且支撑板(121)与第二连接翼板(12)连接。

6.根据权利要求5所述的一种用于音乐教学的乐谱架，其特征在于，所述限位组件包括第一连接板(31)、第二连接板(32)、设置在第一连接板(31)和第二连接板(32)相连接处的连接转轴(4)，所述第一连接板(31)和第二连接板(32)的另一端分别通过连接销轴(5)与第一放置板(1)和第二放置板(2)相连接，所述连接销轴(5)均与第一放置板(1)和第二放置板(2)的连接，且第一连接板(31)和第二连接板(32)上均设置有与连接销轴(5)相适配的通孔。

7.根据权利要求6所述的一种用于音乐教学的乐谱架，其特征在于，所述第一放置板(1)的弧度设置为15°-30°。