1.一种学生学习用简易手机支架，其特征在于：包括固定座和放置架，所述固定座上方固定设有支撑柱，所述支撑柱的顶部固定设有万向球；

所述万向球连接有卡装座，所述卡装座的一端设有容置所述万向球的容纳腔，所述卡装座的另一端设有卡装部，所述容纳腔外侧设有外螺纹，所述容纳腔的侧壁上设有至少两条承接缝隙，所述容纳腔的外侧设有固定帽，所述固定帽设有与所述外螺纹相适应的内螺纹，所述卡装部贯穿设有固定槽；

所述放置架设有U形座，所述卡装部卡合在所述U形座内，所述U形座的两U形端分别设有固定孔；

还包括微调装置，所述微调装置包括与所述固定槽相适配的调节杆，所述调节杆套设有第一弹簧并分别贯穿所述固定槽和固定孔，所述第一弹簧卡装在所述U形座的外侧，所述调节杆在伸出所述U形座的一端设有旋钮，所述旋钮设有内齿轮，所述U形座在靠近所述旋钮一侧设有与所述内齿轮相啮合的外齿轮，所述调节杆穿过所述外齿轮后与所述旋钮固定连接。

2.如权利要求1所述的一种学生学习用简易手机支架，其特征在于：所述放置架包括支架本体，所述支架本体的一侧设有U形座，所述支架本体的另一侧设有第一支架，所述第一支架自所述支架本体向所述支架本体的下方延伸并滑动连接所述支架本体，所述第一支架的下部设有第一卡钩部，所述支架本体在所述第一支架的上方设有第二支架，所述第二支架设有第二卡钩部，所述支架本体设有限位滑槽，所述限位滑槽内设有第二弹簧，所述第一支架设有与所述限位滑槽相适应的限位滑块。

3.如权利要求2所述的一种学生学习用简易手机支架，其特征在于：所述支架本体还包括位于所述支架本体两侧的相对设置的第三支架和第四支架，所述第三支架和所述第四支架分别设有第三卡钩部和第四卡钩部。

4.如权利要求3所述的一种学生学习用简易手机支架，其特征在于：所述第三支架自所述支架本体向所述支架本体的外侧延伸并滑动连接所述支架本体，所述第三支架设有第一导向轴，所述第四支架自所述支架本体向所述支架本体的外侧延伸并滑动连接所述支架本体，所述第四支架设有第二导向轴，所述第一支架对称设有第一滑槽和第二滑槽，所述第一滑槽和所述第二滑槽倾斜设置且两者之间的距离逐渐增大，所述第一导向轴限位于所述第一滑槽内，所述第二导向轴限位于所述第二滑槽内。

5.如权利要求4所述的一种学生学习用简易手机支架，其特征在于：所述第一导向轴和所述第二导向轴的外侧均设有第一齿轮，所述第一滑槽和所述第二滑槽的侧壁均设有第一齿条，同一侧的所述第一齿轮和所述第一齿条相互啮合。

6.如权利要求2所述的一种学生学习用简易手机支架，其特征在于：所述支架本体的上部设有插槽，所述第二支架滑动设在所述插槽内，所述第二支架竖向设有若干第一限位孔，所述支架本体贯穿所述插槽的一端设有若干与所述第一限位孔相适应的第二限位孔，所述第一限位孔和所述第二限位孔之间配合设有固定销。

7.如权利要求1所述的一种学生学习用简易手机支架，其特征在于：所述固定座的下方设有若干支撑腿，所述支撑腿的下端设有吸盘。