1.一种音乐教学用打击乐敲打发音装置的使用方法，其中音乐教学用打击乐敲打发音装置包括架体（1），所述架体（1）连接有若干个编钟（6），其特征在于，所述架体（1）通过驱动机构连接有竖直方向设置的推杆电机（25），所述驱动机构用于驱动推杆电机（25）在架体（1）内水平方向移动；所述推杆电机（25）通过转动机构连接有滑台气缸（18），所述转动机构用于驱动滑台气缸（18）转动，所述滑台气缸（18）连接有转接板（17）；所述转接板（17）铰接有打击锤（10），所述转接板（17）固定连接有圆形工作筒（12），所述圆形工作筒（12）设置在所述打击锤（10）一侧；所述圆形工作筒（12）内滑动连接有活动塞（14），所述活动塞（14）一端固定连接有工作轴（11），所述工作轴（11）通过弹簧（13）与所述圆形工作筒（12）内壁相连，所述活动塞（14）另一端与所述圆形工作筒（12）相配合形成进气空间，该进气空间连通有气源；所述工作轴（11）另一端穿出所述圆形工作筒（12）且与所述圆形工作筒（12）滑动连接，所述工作轴（11）穿出部分通过鱼眼关节轴承（9）与所述打击锤（10）相连；所述驱动机构、推杆电机（25）、转动机构、滑台气缸（18）和气源连接有触控屏（5）；

所述弹簧（13）设置在所述圆形工作筒（12）内，所述弹簧（13）套设在所述工作轴（11）上，所述弹簧（13）一端与所述活动塞（14）固定连接，所述弹簧（13）另一端与所述圆形工作筒（12）内壁固定连接；

所述鱼眼关节轴承（9）外圈与所述工作轴（11）固定连接，所述鱼眼关节轴承（9）内圈与所述打击锤（10）滑动连接；

所述转动机构包括回转气缸（19），所述推杆电机（25）通过支撑底板（21）与所述回转气缸（19）相连，所述回转气缸（19）通过滑台气缸固定座（20）连接有滑台气缸（18），所述回转气缸（19）与所述触控屏（5）相连；

所述架体（1）还连接有第一电磁阀（2），第二电磁阀（3），第三电磁阀（4）；所述触控屏（5）通过所述第一电磁阀（2）控制所述气源，所述触控屏（5）通过所述第二电磁阀（3）控制所述回转气缸（19），所述触控屏（5）通过所述第三电磁阀（4）控制所述滑台气缸（18）；

包括以下步骤：

S1:通过触控屏（5）选择相应的曲目，触控屏（5）控制驱动机构、推杆电机（25）启动；

S2:触控屏（5）通过控制驱动机构使推杆电机（25）移动到指定位置，驱动机构带动推杆电机（25）在架体（1）内水平方向移动，触控屏（5）通过控制推杆电机（25）使打击锤（10）移动到指定位置，推杆电机（25）带动打击锤（10）在架体（1）内竖直方向移动；

S3:然后触控屏（5）通过转动机构控制滑台气缸（18）转动指定的角度，触控屏（5）通过控制滑台气缸（18）带动打击锤（10）向靠近或者远离编钟（6）的方向移动；

S4：然后触控屏（5）控制气源启动，使气体进入活动塞（14）形成的进气空间内，活动塞（14）在圆形工作筒（12）内滑动，带动工作轴（11）移动，在鱼眼关节轴承（9）的作用下，带动打击锤（10）敲击编钟（6），从而完成第一次敲击工作；

S5：然后触控屏（5）带动打击锤（10）重复步骤S2‑S4，直至完成曲目的弹奏工作；

编钟（6）还包括编钟开口（61），触控屏（5）通过转动机构来控制打击锤（10）转动的角度时，不同的编钟（6）对应打击锤（10）不同的转动角度，打击锤（10）转动的角度由编钟（6）的大小来控制；

当需要击打编钟开口（61）位置时，转动机构不启动，当需要击打编钟开口（61）两侧的区域取得另外一种发音时，此时转动机构启动，带动打击锤（10）转动相应的角度。

2.根据权利要求1所述的一种音乐教学用打击乐敲打发音装置的使用方法，其特征在于，所述驱动机构包括与所述架体（1）固定连接的电机（26），所述电机（26）连接有丝杆（27），所述架体（1）固定连接有导柱支撑板（23），所述丝杆（27）与所述导柱支撑板（23）转动连接；所述丝杆（27）包括有丝杆螺母（29），所述导柱支撑板（23）之间固定连接有导向柱（28），所述丝杆螺母（29）与所述导向柱（28）滑动连接，所述丝杆螺母（29）上端与所述推杆电机（25）固定连接，所述电机（26）与所述触控屏（5）相连。

3.根据权利要求2所述的一种音乐教学用打击乐敲打发音装置的使用方法，其特征在于，所述丝杆螺母（29）还固定连接有激光测距仪（22），所述激光测距仪（22）设置在所述支撑底板（21）下方，所述激光测距仪（22）与所述触控屏（5）相连。

4.根据权利要求3所述的一种音乐教学用打击乐敲打发音装置的使用方法，其特征在于，所述步骤S2中，驱动机构驱动推杆电机（25）移动的方法包括，触控屏（5）控制电机（26）工作，电机（26）带动丝杆（27）转动，在导向柱（28）的作用下，带动丝杆螺母（29）在丝杆（27）上移动，丝杆螺母（29）进而带动推杆电机（25）在架体（1）内水平方向移动。

5.根据权利要求3所述的一种音乐教学用打击乐敲打发音装置的使用方法，其特征在于，所述步骤S3中，转动机构驱动滑台气缸（18）转动的方法包括，触控屏（5）控制回转气缸（19）工作，回转气缸（19）带动滑台气缸固定座（20）转动，滑台气缸固定座（20）带动滑台气缸（18）转动。