1.一种基于互联网带有显示教学功能的电工操作平台，包括操作台本体(1)以及倾斜嵌设安装在操作台本体(1)上的显示器(2)，其特征在于：所述操作台本体(1)上铰接安装有两个操作板(3)，所述操作台本体(1)上对应操作板(3)的侧边上设置有辅助操作板(3)调节的调节组件(4)；

所述调节组件(4)包括嵌设安装在操作台本体(1)上且一侧与铰接柱连接的调节轮(5)以及辅助调节轮(5)定位的插杆(8)，所述插杆(8)上套设安装有蜗轮套环(9)，所述插杆(8)与蜗轮套环(9)之间螺纹配合，所述调节轮(5)对应插杆(8)的一侧开设有若干个供插杆(8)插接的定位孔(10)，所述操作台本体(1)上垂直转动设置有辅助蜗轮套环(9)传动的蜗杆(6)，所述蜗杆(6)顶部处伸出操作台本体(1)顶部，且伸出端固定有转盘。

2.根据权利要求1所述的一种基于互联网带有显示教学功能的电工操作平台，其特征在于：若干个定位孔(10)以调节轮(5)的轴线为中心环形阵列设置，所述插杆(8)远离调节轮(5)的一端固定有矩形板状结构的限位板(7)，所述操作台本体(1)内部开设有供限位板(7)滑动的腔道。

3.根据权利要求1所述的一种基于互联网带有显示教学功能的电工操作平台，其特征在于：所述操作台本体(1)侧边上开设有安装腔，安装腔内安装有伸出座(17)，所述伸出座(17)的两端突出固定有滑板(16)，且滑板(16)插接安装在安装腔处，且操作台本体(1)上设置有辅助滑板(16)调节的伸出组件(11)。

4.根据权利要求3所述的一种基于互联网带有显示教学功能的电工操作平台，其特征在于：所述伸出组件(11)包括水平固定在安装腔内的螺纹杆(15)以及带动螺纹杆(15)传动的传动杆(13)，所述螺纹杆(15)穿设安装在滑板(16)上，且螺纹杆(15)与滑板(16)之间螺纹配合，所述螺纹杆(15)与传动杆(13)相邻的一端固定有第二锥齿轮(14)，所述传动杆(13)上套设固定有与第二锥齿轮(14)啮合配合的第一锥齿轮(12)，所述传动杆(13)的一端伸出操作台本体(1)，且伸出端固定有旋钮。

5.根据权利要求3所述的一种基于互联网带有显示教学功能的电工操作平台，其特征在于：所述伸出座(17)上等距插接安装有若干个收集盒(18)，所述收集盒(18)通过定位组件(19)卡接固定在伸出座(17)上。

6.根据权利要求5所述的一种基于互联网带有显示教学功能的电工操作平台，其特征在于：所述定位组件(19)包括转动设置在伸出座(17)内部的啮合轮(23)以及交错设置在啮合轮(23)两侧的啮合板(20)，所述啮合板(20)远离啮合轮(23)的一端固定有伸出板(21)，所述伸出板(21)的外侧边上突出固定有若干个顶出柱(22)，所述顶出柱(22)插接安装在伸出座(17)的安装孔中。