1.一种远程教育播放码流分发控制系统，其特征在于，所述系统包括：

信息收集器件，设置在远程教育运营商所在的服务器端，用于收集每一个访问客户端的观众存在标识以及有效景深最大值；

数据分发器件，与所述信息收集器件电性连接的同时分别与各个访问客户端建立各个无线网络通信链路，用于将每一个访问客户端作为目标客户端，基于所述目标客户端的观众存在标识以及有效景深最大值确定针对所述目标客户端的远程教育数据码流的分发策略，同一时刻针对各个访问客户端的各个远程教育数据码流的内容相同；

视频监控阵列，包括分别设置在各个访问客户端的播放屏幕上方的嵌入式摄像机，所述各个访问客户端分别设置在各个视频播放房间内，每一个嵌入式摄像机用于在远程教育时间区间内采集播放屏幕前方的播放场景画面；

标识判断设备，设置在每一个访问客户端处且分别与其所在的访问客户端对应的嵌入式摄像机连接，用于基于对应的播放场景画面中是否存在有效的观众对象对所述访问客户端对应的观众存在标识赋予1或者0；

内容鉴定设备，设置在每一个访问客户端处且分别与其所在的访问客户端对应的嵌入式摄像机连接，用于获取对应的播放场景画面的各个像素点的各个景深数值，对所述各个景深数值内出现次数小于等于设定次数的景深数值去除以获得剩余的多个景深数值，将所述多个景深数值中的最大值作为所述访问客户端对应的有效景深最大值；

打包上报设备，设置在每一个访问客户端处且与所述内容鉴定设备电性连接以及与所述信息收集器件通过无线网络通信链路连接，用于将其所在的访问客户端对应的观众存在标识以及有效景深最大值打包成网络数据包后无线发送给所述信息收集器件；

其中，在对应的播放场景画面存在占据像素点超过设定数目阈值的人体图像分块时，判断对应的播放场景画面中存在有效的观众对象；

其中，所述目标客户端的有效景深最大值越深，确定分发到所述目标客户端的远程教育数据码流的分辨率越高。

2.如权利要求1所述的远程教育播放码流分发控制系统，其特征在于，所述系统进一步包括：时间服务设备，设置在每一个访问客户端处且分别与其所在的访问客户端对应的嵌入式摄像机连接，用于为所述嵌入式摄像机提供时间服务以确认当前时刻是否落在所述远程教育时间区间内；

其中，与所述信息收集器件电性连接的同时分别与各个访问客户端建立各个无线网络通信链路包括：与所述信息收集器件电性连接的同时分别与各个访问客户端建立各个基于时分双工通信机制的无线网络通信链路；

其中，所述时间服务设备还与所述打包上报设备连接，用于为所述打包上报设备的打包发送动作的时机提供时间辅助信息。

3.如权利要求1‑2任一所述的远程教育播放码流分发控制系统，其特征在于：

收集每一个访问客户端的观众存在标识以及有效景深最大值包括：当某一个访问客户端的观众存在标识为0时，判断所述某一个访问客户端所在的视频播放房间为无人状态；

其中，收集每一个访问客户端的观众存在标识以及有效景深最大值包括：当某一个访问客户端的观众存在标识为1时，判断所述某一个访问客户端所在的视频播放房间为有人状态。

4.如权利要求3所述的远程教育播放码流分发控制系统，其特征在于：

将每一个访问客户端作为目标客户端，基于所述目标客户端的观众存在标识以及有效景深最大值确定针对所述目标客户端的远程教育数据码流的分发策略包括：在所述目标客户端的观众存在标识为1时，使能针对所述目标客户端的远程教育数据码流的分发。

5.如权利要求4所述的远程教育播放码流分发控制系统，其特征在于：

将每一个访问客户端作为目标客户端，基于所述目标客户端的观众存在标识以及有效景深最大值确定针对所述目标客户端的远程教育数据码流的分发策略还包括：在所述目标客户端的观众存在标识为0时，禁止针对所述目标客户端的远程教育数据码流的分发。

6.一种远程教育播放码流分发控制方法，其特征在于，所述方法包括：

使用信息收集器件，设置在远程教育运营商所在的服务器端，用于收集每一个访问客户端的观众存在标识以及有效景深最大值；

使用数据分发器件，与所述信息收集器件电性连接的同时分别与各个访问客户端建立各个无线网络通信链路，用于将每一个访问客户端作为目标客户端，基于所述目标客户端的观众存在标识以及有效景深最大值确定针对所述目标客户端的远程教育数据码流的分发策略，同一时刻针对各个访问客户端的各个远程教育数据码流的内容相同；

使用视频监控阵列，包括分别设置在各个访问客户端的播放屏幕上方的嵌入式摄像机，所述各个访问客户端分别设置在各个视频播放房间内，每一个嵌入式摄像机用于在远程教育时间区间内采集播放屏幕前方的播放场景画面；

使用标识判断设备，设置在每一个访问客户端处且分别与其所在的访问客户端对应的嵌入式摄像机连接，用于基于对应的播放场景画面中是否存在有效的观众对象对所述访问客户端对应的观众存在标识赋予1或者0；

使用内容鉴定设备，设置在每一个访问客户端处且分别与其所在的访问客户端对应的嵌入式摄像机连接，用于获取对应的播放场景画面的各个像素点的各个景深数值，对所述各个景深数值内出现次数小于等于设定次数的景深数值去除以获得剩余的多个景深数值，将所述多个景深数值中的最大值作为所述访问客户端对应的有效景深最大值；

使用打包上报设备，设置在每一个访问客户端处且与所述内容鉴定设备电性连接以及与所述信息收集器件通过无线网络通信链路连接，用于将其所在的访问客户端对应的观众存在标识以及有效景深最大值打包成网络数据包后无线发送给所述信息收集器件；

其中，在对应的播放场景画面存在占据像素点超过设定数目阈值的人体图像分块时，判断对应的播放场景画面中存在有效的观众对象；

其中，所述目标客户端的有效景深最大值越深，确定分发到所述目标客户端的远程教育数据码流的分辨率越高。

7.如权利要求6所述的远程教育播放码流分发控制方法，其特征在于，所述方法进一步包括：使用时间服务设备，设置在每一个访问客户端处且分别与其所在的访问客户端对应的嵌入式摄像机连接，用于为所述嵌入式摄像机提供时间服务以确认当前时刻是否落在所述远程教育时间区间内；

其中，与所述信息收集器件电性连接的同时分别与各个访问客户端建立各个无线网络通信链路包括：与所述信息收集器件电性连接的同时分别与各个访问客户端建立各个基于时分双工通信机制的无线网络通信链路；

其中，所述时间服务设备还与所述打包上报设备连接，用于为所述打包上报设备的打包发送动作的时机提供时间辅助信息。

8.如权利要求6‑7任一所述的远程教育播放码流分发控制方法，其特征在于：

收集每一个访问客户端的观众存在标识以及有效景深最大值包括：当某一个访问客户端的观众存在标识为0时，判断所述某一个访问客户端所在的视频播放房间为无人状态；

其中，收集每一个访问客户端的观众存在标识以及有效景深最大值包括：当某一个访问客户端的观众存在标识为1时，判断所述某一个访问客户端所在的视频播放房间为有人状态。

9.如权利要求8所述的远程教育播放码流分发控制方法，其特征在于：

将每一个访问客户端作为目标客户端，基于所述目标客户端的观众存在标识以及有效景深最大值确定针对所述目标客户端的远程教育数据码流的分发策略包括：在所述目标客户端的观众存在标识为1时，使能针对所述目标客户端的远程教育数据码流的分发。

10.如权利要求9所述的远程教育播放码流分发控制方法，其特征在于：

将每一个访问客户端作为目标客户端，基于所述目标客户端的观众存在标识以及有效景深最大值确定针对所述目标客户端的远程教育数据码流的分发策略还包括：在所述目标客户端的观众存在标识为0时，禁止针对所述目标客户端的远程教育数据码流的分发。