1.一种儿童益智辅助教具，包括：侧板一（100）、侧板二（110）以及穿孔（220），其特征在于：所述侧板一（100）右侧上端设有嵌槽一（120）；

所述嵌槽一（120）下端设有嵌槽二（130），所述嵌槽二（130）下端设有嵌槽三（140），所述嵌槽一（120）、嵌槽二（130）以及嵌槽三（140）右侧对应设有一组卡板（180），所述卡板（180）外侧设有若干组字母板（190），所述字母板（190）内部设有卡槽（210）；

所述卡板（180）右侧设有侧板二（110），所述侧板一（100）下端右侧设有嵌孔（200），所述嵌孔（200）右侧设有卡柱（150），所述卡柱（150）外侧设有算珠（170），所述算珠（170）内部设有穿孔（220），所述侧板一（100）以及侧板二（110）下端设有底座（160）。

2.根据权利要求1所述的一种儿童益智辅助教具，其特征在于：所述侧板一（100）与侧板二（110）规格相同，且均为一种环保聚乙烯材料制成，所述侧板一（100）与侧板二（110）下端均设有一组底座（160），所述底座（160）横截面宽度大于侧板一（100）横截面宽度。

3.根据权利要求2所述的一种儿童益智辅助教具，其特征在于：所述侧板一（100）与侧板二（110）横截面为一种鸭子形状，所述侧板二（110）左侧同样设有嵌槽一（120）、嵌槽二（130）以及嵌槽三（140），两组所述嵌槽一（120）、两组嵌槽二（130）以及两组嵌槽三（140）之间分别连接有一组卡板（180）。

4.根据权利要求3所述的一种儿童益智辅助教具，其特征在于：所述卡板（180）与卡槽（210）内部相互嵌合，所述卡板（180）上端设有磁吸层，所述卡槽（210）内部设有磁吸条，且磁吸层与磁吸条为异性设置。

5.根据权利要求4所述的一种儿童益智辅助教具，其特征在于：每组所述卡板（180）上端设有若干组字母板（190），且与其嵌合连接，所述字母板（190）设有二十六组，若干组所述字母板（190）外侧表面均设有不同的英文字母标识。

6.根据权利要求1所述的一种儿童益智辅助教具，其特征在于：所述嵌孔（200）设有三组，且侧板一（100）以及侧板二（110）内侧均竖直排列有三组，每两组水平设置的所述嵌孔（200）通过一组卡柱（150）嵌合连接固定。

7.根据权利要求1所述的一种儿童益智辅助教具，其特征在于：若干组所述算珠（170）均被一组卡柱（150）贯穿，所述底座（160）下端设有防滑垫，所述防滑垫为一种橡胶材料制成。